【万象推荐：WX-XQ3】校园气象站的正常运行和教学价值的发挥，离不开各类基本设备的协同工作。校园气象站基本设备是开展气象观测、科普教学的核心基础，其配置科学合理、性能稳定可靠，直接决定了气象观测数据的精准性和教学实践的有效性。作为专为校园场景定制的科研级设备，XQ3校园气象站的基本设备围绕“精准观测、便捷教学、安全耐用"的核心需求配置，兼顾专业性与实用性，适配小学、中学等各类校园的使用，为校园科普与教学筑牢基础。
校园气象站基本设备并非单一设备，而是一套完整的观测系统，主要由核心观测设备、数据传输与处理设备、辅助设备三大类组成，各类设备分工明确、协同工作，实现对校园气象要素的全面采集、传输、显示与存储，为教学实践提供全的方位支撑。不同于专业气象站的复杂设备，校园气象站基本设备经过优化设计，操作简单、安装便捷、运维简便，充分考虑学生的操作能力和校园的管理需求，让师生能够轻松上手、高效使用。
核心观测设备是校园气象站基本设备的核心，主要负责采集各类气象要素数据，是开展气象观测与教学的基础，主要包括玻璃钢百叶箱（内含干湿球温度计）、日照计、各类传感器等。其中，玻璃钢百叶箱是温度、湿度观测的必的备设备，采用耐腐蚀、防水、防尘的玻璃钢材质制成，可有效隔绝阳光直射、风力、降水等外界因素的影响，确保内部干湿球温度计能够精准采集空气温度和湿度数据，让学生了解百叶箱的工作原理和温度、湿度的观测方法。
日照计是观测校园日照时长的核心设备，可精准记录每日日照开始与结束的时间，计算日照总时长，助力学生探究日照变化规律、季节变化与日照的关联，理解日照对植物生长、气候形成的影响；各类传感器则负责采集风速、风向、降水、气压等气象要素，包括风速传感器、风向传感器、降水传感器、气压传感器等，这些传感器精度达标、响应速度快，可实时采集各类气象数据，为学生开展数据记录、分析总结提供可靠依据，让学生直观了解不同气象要素的观测方式。
数据传输与处理设备是校园气象站基本设备的“中枢"，主要负责汇总、传输、显示与处理各类气象数据，包括采集器、LED屏幕、云平台等。采集器负责接收各类传感器采集的气象数据，进行初步整理与处理，确保数据的完整性和准确性；传输方式采用GPRS无线传输，可选配有线传输，无需复杂布线，将处理后的数据分析上传至云平台，实现数据的实时传输；1米*0.5米LED屏幕清晰醒目，可实时显示温度、湿度、风速、风向、日照时长等气象数据，方便全校师生直观查看校园实时气象状况。
云平台则支持数据存储、查询、分析、导出、图表生成等功能，师生可通过电脑、手机登录云平台，查看历史气象数据，对比不同时间段的气象变化，绘制气象图表，开展气象探究活动，深化对气象知识的理解与应用；同时，云平台可实现数据的远程管理，校园管理人员可远程查看设备运行状态，及时发现并解决设备运行过程中出现的问题，降低管理负担。
辅助设备主要用于保障设备的正常运行、安全使用和便捷安装，包括立杆支架、设备箱、围栏等。立杆支架用于固定传感器、百叶箱、LED屏幕等设备，高度适配校园场景，安装牢固稳定，可根据校园实际情况灵活调整安装位置；设备箱采用防水、防尘、防腐设计，可保护采集器、传输模块等核心部件，避免外界环境对设备造成损坏，延长设备使用寿命；围栏采用安全环保、坚固耐用的材料制成，可有效划分观测区域，保护设备免受误碰、损坏，同时保障学生的观测安全。
此外，校园气象站基本设备的供电方式采用市电供电，稳定可靠，可确保设备24小时连续运行，无间断采集气象数据，避免因断电导致的观测断层；所有基本设备均经过严格检测，质量可靠、故障率低，后期运维简便，无需专业的运维团队，校园管理人员经过简单培训即可完成日常运维工作，降低校园的管理成本。
校园气象站基本设备的科学配置，不仅筑牢了校园气象观测的基础，确保了气象数据的精准性，还为校园科普教学提供了可靠的技术支撑，让师生能够轻松开展气象观测与实践活动。其操作简单、安装便捷、安全耐用的优势，适配各类校园场景，助力气象科普走进课堂、走进学生，培养学生的科学素养和实践能力，推动素质教育落地生根。
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