学校教学气象站设备：模块化硬件配置 打造沉浸式教学场景

硬件配置的模块化设计适配不同教学需求。核心硬件涵盖多要素传感器、玻璃钢百叶箱、日照计、LED 显示屏、采集器、云平台与 PVC 围栏，各模块功能明确且相互配合，形成完整的教学体系。玻璃钢百叶箱作为气象观测的核心部件，内含干湿球温度计，教师可通过讲解其通风、防辐射设计，让学生理解气象观测的环境要求；日照计配备 60cm 高度支架，可精准监测日照时长，配合教学内容讲解太阳辐射与气候的关系；多要素传感器可同步监测温湿度、风速风向等指标，让学生了解不同气象要素的监测原理与方法。

直观化展示与互动设计强化教学效果。2 米 ×1 米超大 LED 显示屏成为校园教学的 “户外黑板"，实时展示各项气象数据的数字、曲线与变化趋势，教师可结合屏幕数据开展现场教学，如 “根据风速风向判断天气变化"“分析 PM2.5 与空气质量的关联"。PVC 围栏（80cm 高度，4 米 ×5 米）采用安全环保材质，划定专属教学区域，学生可在围栏内近距离观察设备运行，甚至参与简单的维护操作，如查看百叶箱内温度计、记录日照计数据，培养动手能力。

智能传输与数据管理功能拓展教学边界。设备支持 GPRS 与有线传输，数据实时上传至云平台，教师可提前下载历史数据，制作教学课件与数据分析图表，在课堂上引导学生对比分析；学生可通过手机或电脑登录云平台，完成 “校园气象数据记录"“季节气象变化研究" 等课后作业，延伸教学场景。数据存储容量不少于 50 万条，可长期积累校园气象数据，为跨年级、跨学期的教学实验提供支持，如不同年级学生接力完成 “校园三年气候变迁" 研究项目，培养长期观测与科研思维。

从课堂教学到课后实践，从基础认知到科研探究，学校教学气象站设备以模块化、互动性、智能化的优势，让气象教学更生动、更深入，助力学生提升科学素养与实践能力。